玩偶姐姐

教育施设

これからの社会を见据え、「人」の学びと成长を支える场をつくる

社会が大きく変化するこれからの時代、教育施设には、知識を学ぶ場にとどまらず、学び方の変化や多様なニーズに応えながら、人が安心して学び、育ち、つながる环境が求められます。
玩偶姐姐は、学校ごとの課題を見極め、設計?施工?更新をつなぎながら、長く価値を発揮する教育环境を実装します。

学びの変化を见极め、実装する

変化する学び方や活動を見極め、個別最適な学び、協働的な学び、多様な居場所、ICT活用などを、実際に使える空間?环境としてかたちにします。

地域に开き、学びをひらく拠点を形成

学び方の変化や地域とのつながりを読み解き、動線?開放性を備えた空間を計画。 キャンパスを地域や社会との接点として位置づけ、学びをひらく拠点を形成します。

東京音楽大学 中目黒?代官山キャンパス

交流を生み、多様な学びに応える

コモンズ?吹抜け?阶段?テラスを介して、ヒト?モノ?コトがつながる交流の场を创出し、多様な学び方に応える空间を构成します。

桜美林大学 新宿キャンパス

条件を见极め、整备を推进する

既存校舎、予算、工期、運用条件など、教育施设特有の制約を丁寧に見極めながら、新築?改修?増築など多様なメニューを検証し、必要に応じて組み合わせ、実現可能な最適解へと整備を推進します。

学校文化を継承し、周辺环境に寄り添いながら段階的整備

教育活動への影響を最小限に抑えながら、将来を見据えた段階的な整備計画を、安全性と品质に配慮して総合的に計画、実施します。

圣光学院中学校高等学校

歴史を纺ぎ、学生の賑わいを创出するキャンパス整备

长期にわたる整备计画でも、全体构想に基づいた统一感ある施设计画と着実な更新を実施します。

日本文化大学整备事业

歴史を受け継ぎ未来に繋ぐ学校改革のための教育环境整備

歴史ある学校の既存校舎を活かしながら、新しい学びに合った环境づくりを実施します。

山脇学园新校舎?武家屋敷门

学校の未来へつなぐ

建てて終わりではなく、改修?更新や将来の使い方の変化まで見据え、环境性能?長寿命化?レジリエンスを備え、永く安心して使い続けられる教育施设へ整理?提案します。

大学から街へ学びの風景を広げる、地域、人、环境に配慮したキャンパス

省エネルギーや省資源、脱炭素への配慮を通じて、环境負荷を抑えながら、快適で質の高い学習环境を実現します。

文教大学 東京あだちキャンパス

交流を诱発する理工系の教育?研究拠点

学び方や使い方の変化に柔軟に対応できる空間構成と、安心して使い続けられる安全性?レジリエンスを備えた教育施设を提案します。

東海大学湘南校舎Techno Cube 19号館

过去と未来をつなぎブランドイメージを高める

改修、更新、コンバージョンを通じて、既存施設の価値を活かしながら、将来の使い方の変化にも対応できる教育环境へつなげます。

熊本保健科学大学 新レストラン

教育施设のこんなお悩みに

当てはまるお悩みを选ぶと、玩偶姐姐の解决事例?ソリューションをご覧いただけます。

构想から実装まで

学びの場づくりは、建物をつくるだけでは完結しません。玩偶姐姐は、構想?計画?設計?施工?更新まで、一貫して教育环境づくりを支えます。
新筑のみならず、改修?増筑?段阶整备など多様なシーンに、构想から运用まで一贯して伴走します。

関连リリース

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